經(jing)過基層申(shen)報、省(sheng)(sheng)級(ji)團委(wei)審核推(tui)薦、組織(zhi)(zhi)評(ping)議等環節。我校榮獲2022年廣東(dong)省(sheng)(sheng)大中專學(xue)生志愿者暑期文化科技衛(wei)生“三下鄉”社會(hui)實踐(jian)活(huo)動優(you)秀團隊組織(zhi)(zhi),“紅色(se)引(yin)擎” 驅動綠色(se)低碳實踐(jian)團獲評(ping)完(wan)善的公司,陳筱(xiao)(任課小(xiao)(xiao)編)、張(zhang)夢莉(任課小(xiao)(xiao)編)、陳濤(tao)(留小(xiao)(xiao)學(xue)子)、彭雪(xue)瑩(留小(xiao)(xiao)學(xue)子)、陳汝婷(留小(xiao)(xiao)學(xue)子)、沈鵬樟(留小(xiao)(xiao)學(xue)子)評(ping)為更優(you)秀自(zi)身。
為貫徹落實習近平總書記關于青年工作的重要思想,特別是習近平總書記在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上的重要講話精神,廣東科學技術職業學院以“喜迎二十大 永遠跟黨走 奮進新征程”為主題開(kai)展暑期“三下鄉(xiang)”社會(hui)實踐(jian)活動(dong),共(gong)有15支隊伍立項為省級重點(dian)團隊,1支隊伍立項為全國(guo)重點(dian)團隊,他(ta)們(men)用腳(jiao)步丈量祖國(guo)大地(di),在社會(hui)課(ke)堂中受教育、長才干、作貢獻。
實踐團原創制作數據可視化大屏
提前部署,強化組織動員。廣科(ke)(ke)院緊緊圍繞立德樹人根本任務,堅(jian)持第一課(ke)堂(tang)與(yu)第二(er)課(ke)堂(tang)相融合(he),構建協同(tong)育(yu)人工作(zuo)機(ji)制。明確了(le)(le)學(xue)生工作(zuo)部、校團(tuan)委統籌、二(er)級(ji)學(xue)院黨(dang)團(tuan)組織管(guan)理(li)、指導教師帶隊、學(xue)生團(tuan)隊全(quan)程(cheng)參(can)與(yu)為一體的項目管(guan)理(li)制度(du),促進(jin)了(le)(le)社會實踐與(yu)科(ke)(ke)研項目、課(ke)題(ti)研究、青年政治(zhi)骨干人才培養(yang)、思政課(ke)程(cheng)專(zhuan)業(ye)教育(yu)、就(jiu)業(ye)引導等的融合(he)互補,形成了(le)(le)“點、線、面”結合(he)的社會實踐工作(zuo)格局。組建理(li)論普及(ji)宣講、黨(dang)史(shi)學(xue)習教育(yu)、鄉村振興促進(jin)、發(fa)展(zhan)成就(jiu)觀察等4類實踐團(tuan),積極申報“感恩奮進(jin) 青年先行”省級(ji)專(zhuan)項活動。參(can)與(yu)人員覆(fu)蓋全(quan)校12個二(er)級(ji)學(xue)院。
加強指導,突出專業融合。突出專業(ye)性,明確以(yi)服務地(di)方(fang)、創造(zao)價值為(wei)導向,以(yi)專業(ye)結合、地(di)方(fang)需求為(wei)基礎,為(wei)每(mei)一個項目團(tuan)隊均(jun)配備專業(ye)指(zhi)導老師(shi),并加(jia)強在選題方(fang)向、調研方(fang)法、成果總結等多方(fang)面的指(zhi)導。整合校(xiao)院兩級資(zi)源,對每(mei)個校(xiao)級重點團(tuan)隊配備0.5-2.5萬元的實(shi)(shi)踐經(jing)費(fei)支持,并為(wei)所(suo)有(you)參與實(shi)(shi)踐的師(shi)生(sheng)(sheng)購買(mai)人(ren)身意外保險。積極利用和(he)擴(kuo)充學校(xiao)和(he)學院的專業(ye)實(shi)(shi)習實(shi)(shi)踐基地(di)資(zi)源,與地(di)方(fang)黨政(zheng)部門做好需求對接,鼓(gu)勵學生(sheng)(sheng)積極參加(jia)家庭所(suo)在地(di)開(kai)展的“返(fan)家鄉(xiang)”實(shi)(shi)踐活(huo)動,暢通(tong)學生(sheng)(sheng)參與社會實(shi)(shi)踐的渠道資(zi)源。
圖2 山東合理的(de)技(ji)術職(zhi)業的(de)基地
操作(zuo)團成(cheng)員為公司員工(gong)做演(yan)繹自測(ce)
嚴守底線,做好管理服務。落實安(an)全(quan)責任,制定應(ying)急反應(ying)機制。實施立項報備(bei)、團(tuan)隊組建、院級審(shen)核、校級審(shen)核、資訊(xun)發布、總結提(ti)交(jiao)、評獎評優等(deng)環節全(quan)流程管理。密切關注疫情(qing)形(xing)勢(shi)、極端天氣、學生(sheng)心理動態等(deng),及時對6支受疫情(qing)影響(xiang)的實踐(jian)團(tuan)隊啟動了應(ying)急預案(an),確保(bao)師(shi)生(sheng)身心安(an)全(quan)。
圖3 東(dong)莞數(shu)學技術工(gong)作(zuo)系
實際團真播(bo)帶貨、“聰(cong)明(ming)美麗(li)鄉村”服務項目網站
加強宣傳,提升育人實效。在(zai)校(xiao)(xiao)院兩級媒體平臺(tai)等開(kai)通“三(san)下(xia)鄉”宣(xuan)傳(chuan)專欄,累計發布相(xiang)關實踐日志、新聞稿三(san)百多篇,向中(zhong)青校(xiao)(xiao)園“三(san)下(xia)鄉”官網推薦(jian)稿件62篇,相(xiang)關工作(zuo)(zuo)稿件先(xian)后被中(zhong)國青年網、中(zhong)國大(da)學生在(zai)線、現代高等職業技術教育網、南方(fang)日報等媒體平臺(tai)報道。形成(cheng)了項目(mu)選育、創建(jian)、實施、評價、總(zong)結(jie)表彰(zhang)、宣(xuan)講展示的工作(zuo)(zuo)機制(zhi)。
8月12日-18日,為(wei)(wei)深入學習宣傳貫徹(che)習近平新時代中國(guo)特色社會(hui)主義思想,根據國(guo)家提出的雙碳戰(zhan)略,學院與(yu)合作企業(ye)珠海龍神公(gong)司(si)共同組建暑期“三下(xia)鄉(xiang)”社會(hui)實踐活(huo)動“紅色引擎”驅動綠(lv)色低碳鄉(xiang)村(cun)振興促進團。創(chuang)業(ye)團對由彭(peng)湃(pai)大創(chuang)新先烈下(xia)一代、新燃料新汽車枝術靠譜我們(men)和黨團技術骨干共11知名大師(shi)生(sheng)主成,參評評為(wei)(wei)2023年全國(guo)省(sheng)大職高我們(men)寒暑假“三下(xia)鄉(xiang)工作總(zong)結(jie)”當今社會(hui)實訓生(sheng)活(huo)全國(guo)省(sheng)省(sheng)省(sheng)級重點創(chuang)業(ye)團對。
實踐團積極(ji)響應國(guo)家鄉村振興號召(zhao),深(shen)入潮(chao)汕革命老(lao)區(qu)鄉村一線,通過(guo)走訪調研、科普(pu)宣(xuan)傳、實地采訪等方式,以實際行動普(pu)及(ji)碳達峰碳中和知識。團對還融(rong)入紅宮紅場、彭湃舊居、潮(chao)州文化(hua)教(jiao)育古城、青島開埠文化(hua)教(jiao)育館等實施“循著黑色(se)記性”過(guo)程,使(shi)師生(sheng)之間非(fei)常樹牢為變現在我(wo)國(guo)夢奮(fen)發努(nu)(nu)力(li)奮(fen)發努(nu)(nu)力(li)的(de)滿(man)意意念。
時間團包括以探訪調查聯席會時間方法去熟知 鄉野電動物流車技術車子趨勢狀態,匯總了事情所在地,并正面為了響應地區鄉野振新的號召和信息技術興農發展戰略布局,推動電動物流車技術車子專業課程興趣特長,深入調查闡釋和推廣點風景林文明行為交通與雙碳發展戰略布局,進行過程推廣點節約能源干凈標準,強化村干部紅色干凈標準、節約能源減碳的法律意識,以自個的已學,盡自個的不足以,為其實事情建言獻策,注力風景林文明行為交通制作,力促鄉野振新。
實現挖掘中小型企業閩東南關注點一些問題,企劃退役的動力鋰電梯次用工作,研發光儲直柔儲電體統,參加者大家生信息化再就業電視大賽新農村轉型發展賽車場,報送發覺國家專利每項等。專業團隊撰寫的文章都已經 在現代新職業技術設備幼小銜接網任用1篇、中青校園網絡任用4篇、易班天天快報3篇、“快門下的三下基層游戲活動”任用3篇、“三下基層”攝影影片任用1篇、昨日天天快報任用10篇文章和1視頻圖片,影片由于內地相關部門和中小型企業的贊美與充分肯定,紛紛揚揚引用帥哥及擴大。
陳筱等音樂(le)老師(shi)具體(ti)監(jian)督(du)的(de)“數(shu)字式可(ke)以聰慧(hui)新中(zhong)(zhong)國(guo)中(zhong)(zhong)國(guo)農(nong)(nong)(nong)村(cun)(cun)趨勢(shi)”暑期夏令(ling)營世界 實踐(jian)活動處(chu)理團隊,在廣州斗(dou)(dou)門區(qu)深(shen)入(ru)開(kai)展(zhan)實地調查親自前來(lai)考察和深(shen)層(ceng)會深(shen)層(ceng),在情(qing)況(kuang)前三天還(huan)展(zhan)開(kai)2次線上支付(fu)深(shen)層(ceng),結合(he)實際線下課堂(tang)深(shen)層(ceng)會雙(shuang)股的(de)方式探險鄉(xiang)野復興趨勢(shi)新方式。同時具體(ti)監(jian)督(du)中(zhong)(zhong)小學生巧用專注只是,為斗(dou)(dou)門區(qu)新中(zhong)(zhong)國(guo)中(zhong)(zhong)國(guo)農(nong)(nong)(nong)村(cun)(cun)趨勢(shi)設計的(de)了農(nong)(nong)(nong)耕聰慧(hui)大(da)顯示屏與(yu)新中(zhong)(zhong)國(guo)中(zhong)(zhong)國(guo)農(nong)(nong)(nong)村(cun)(cun)聰慧(hui)處(chu)理大(da)顯示屏,并編撰了優的(de)品質的(de)深(shen)層(ceng)會報表。
圖8 陳筱(xiao)老師(shi)指導學生(sheng)做數字大屏
圖11 彭雪瑩同學和同伴進行籌備工作
圖12 陳汝婷同桌對新(xin)南(nan)山村黨(dang)總支書紀呂湖泳實(shi)行采訪報(bao)道
廣科青年學黨史
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